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非线性教学设计下MM教育方式的课件设计
朱云东 1白凤翔 1马力 1罗滨1
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摘要
数学方法论(Mathematical methodology)(简称MM方式)是以数学方法论为基本原则,根据学生身心发展规律和学习规律,促使教学过程、学习过程和研究过程同步协调发展的一种教育方式.本文介绍非线性教学设计在MM教育方式中课件设计的运用,以增进科学素养,形成和发展数学品质,从而达到提高学生素质的教学要求.
关键词
数学方法论/教学设计/计算机教学/数学品质/课件设计/非线性教学设计引用本文复制引用
主办单位
全国计算机辅助教育学会会议名称
全国计算机辅助教育学会第十届学术会议会议时间
2001-08-01会议地点
大连会议母体文献
计算机与教育—全国计算机辅助教育学会第十届学术会议论文集页码
449-451出版时间
2001