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公共英语口语教学新探讨——"唱"英语教学法
公共英语口语教学新探讨——"唱"英语教学法
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中文摘要:
英语口语很像我们用汉语唱歌。每个字可以"唱"成不同的声调;音长有长有短;语流时快时慢、时高时低。因此,本文作者提出"唱英语"这一新理念,研究形成"唱英语教学法",并在北京科技大学管庄校区开办多次"唱英语"讲座和"唱英语"培训班。 "唱英语教学法"形象地揭示了英语口语不同于汉语口语的节奏特点,利用学生唱歌的经验,使英语口语学习有趣、有效且简易,是公共英语口语教学新途径。 在这篇论文中,作者将阐述"唱英语"理念的理论与实践依据;说明"唱英语教学法"的内容;以及"唱英语教学法"的实践效果。
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作者:
李宝芬
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作者单位:
北京科技大学
关键词:
英语教学
口语教学
公共英语
唱英语
主办单位:
上海外国语大学
会议名称:
第二届中国外语教学法国际研讨会
会议时间:
2006-03-24
会议地点:
上海
会议母体文献:
第二届中国外语教学法国际研讨会
页码:
572-578
出版时间:
2006