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生物工程专业"3+1"人才培养模式的探讨与实践

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本文探讨和总结了以提高学生素质为目标的生物工程专业"3+1"人才培养模式的思路和措施.介绍了关于制定和实施新的人才培养计划、改革教学方法和手段、强化实践教学环节以及学产研结合与互动经验与途径.

王雅琴

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北京化工大学生物工程系,北京,100029

生物工程专业 人才培养模式 课程体系 创新素质培养 教学改革

教育部

首届全国高等学校生物工程专业课程体系与人才培养研讨会

2002-08-18

武汉

首届全国高等学校生物工程专业课程体系与人才培养研讨会

221-225

2002