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培养自动化专业学生创新能力的实验教学模式的探讨

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本文对培养自动化专业学生创新能力的实验教学模式进行了初步的探讨和研究。文章围绕实验教学内容和实验教学体系改革以及实验教学方法的改革等内容展开。

姜滨玲

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哈尔滨理工大学,哈尔滨,150080

自动化专业 大学生 创新能力 实验教学 教学模式

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中国电工技术学会

中国系统仿真学会

清华大学

2007年中国自动化教育学术年会

2007-08-01

西安

2007年中国自动化教育学术年会论文集

553-555

2007