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现代、现代学校与现代学校制度——兼议学校的现代化与现代性

李继星

现代、现代学校与现代学校制度——兼议学校的现代化与现代性

李继星1
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作者信息

  • 1. 中央教育科学研究所
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摘要

现代是工业社会基本形成以后的人类社会发展时代。现代学校是根据工业社会、知识社会及知识社会以后的社会发展的需要,有目的、有计划、有组织地对人进行培养教育的场所。现代学校制度特指能够适应向知识社会转轨及知识社会形成以后的社会发展需要,以新型的政、校关系为基础,以现代教育观为指导,学校依法民主、自主管理,能够促进学生、教职工、学校、学校所在社区的协调和可持续发展的一套完整的制度体系。学校的现代化是指与学校的发展、变迁相伴的学校现代性不断增长的状态和过程。学校的现代性是学校现代化建设与发展过程中所呈现出的新特点和新性质,是现代学校基本特性的集群反映。

关键词

现代/现代学校/现代学校制度/学校现代化/学校现代性

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主办单位

中科院中国现代化研究中心/中科院科学时报社/北京大学

会议名称

第四期中国现代化研究论坛

会议时间

2006-08-03

会议地点

北京

会议母体文献

第四期中国现代化研究论坛论文集

页码

186-198

出版时间

2006
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