NETL
作者信息
- 1. 教育部职业技术教育中心研究所 北京100029
- 折叠
摘要
在深度的职业研究基础上，创建职业科学的学说以及与之紧密相关的职业教学论思想，为职业教育研究开拓了一片新天地。本文根据德国学者的研究成果，通过思辨性的梳理，对职业科学学说的缘起、发展和前景作了思考性的概括，指出职业科学作为一门新学科，是职业教育作为不同于普通教育的另一种类型教育的基准科学，并提出了职业教育学应成为一级学科的理由。
关键词
职业/职业科学/职业教学论/职业教育学/一级学科引用本文复制引用
主办单位
广东技术师范学院会议名称
2007年职教发展国际论坛会议时间
2007-10-09会议地点
广州会议母体文献
2007年职教发展国际论坛论文集页码
1-14出版时间
2007