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借助统计软件提高研究生高级统计方法的教学质量
毕育学 1颜虹
作者信息
摘要
医学统计学作为医学科研不可缺少的有力工具，这已成为医学科学工作者的共识。正是因为它的重要性，医学统计学才成为研究生培养课程设置中主要的学位课程。这就意味着对承担这门课程的教学单位和任课教师来说，教学的主要目的就是在有限的课时内，从应用的角度让学生尽可能的掌握对资料进行统计分析的主要方法，以便在他们的将来能利用这一工具进行医学科学研究。现就如何借助统计软件提高研究生高级统计方法的教学质量的问题进行探讨。
关键词
医学统计学/研究生教育/课程设置/教学质量/统计软件引用本文复制引用
主办单位
中华预防医学会会议名称
2004年全国卫生统计学术会议会议时间
2004-01-01会议地点
海口会议母体文献
2004年全国卫生统计学术会议论文集页码
26-27出版时间
2004