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学习领域课程:德国职业学校课程重大改革的思考
学习领域课程:德国职业学校课程重大改革的思考
姜大源
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来源:
NETL
学习领域课程:德国职业学校课程重大改革的思考
姜大源
1
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作者信息
1.
教育部职业技术教育中心研究所
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关键词
德国职业学校
/
课程改革
/
学习领域课程
/
能力描述
/
教师培养体系
引用本文
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主办单位
同济大学
会议名称
2004年职业教育国际研讨会
会议时间
2004-05-01
会议地点
昆明
会议母体文献
2004年职业教育国际研讨会论文集
页码
84-95
出版时间
2004
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会议地点
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