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论体育课程与教学范式转向的内涵、基础及实现途径

陈颖川 吉建秋
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论体育课程与教学范式转向的内涵、基础及实现途径

陈颖川 1吉建秋
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作者信息

  • 1. 江苏省南京财经大学体育部
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关键词

体育课程/教学改革/教学范式转换/课程设置/主体性教育

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主办单位

中国教育学会/中国高等教育学会

会议名称

第四届中国学校体育科学大会

会议时间

2007-06-01

会议地点

西安

会议母体文献

第四届中国学校体育科学大会论文集

页码

17-19

出版时间

2007
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