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基于数字化校园的高校教师考核系统

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在以校园计算机网络为基础的数字化校园环境下,开发和建立一套高校教师考核系统,具有重要的意义。该系统能对每个教师完成各种任务的行为与能力进行可跟踪的、可比较的、全面的、公开的评价。系统采用基于Struts的MVC三层架构,其成功应用标志着学校信息孤岛问题的解决。本文讨论了学校教师考核采用的数字化考核的方法和标准,以及系统实现的平台架构和数据共享等问题的解决。

吴开军、郑卫东、付熙徐、张澍

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