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未成年人的家庭教育和谐社会的细胞功能

曾锦华

未成年人的家庭教育和谐社会的细胞功能

曾锦华1
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作者信息

  • 1. 广东青少年研究中心
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摘要

家庭,作为社会发展的一个细胞,造就了生活中人际关系的载体。人的观念的现代化和生活的逐步高质量化,核心家庭的增多,未成年人的教育问题,成为了社会关注的热点。家庭作为社会的细胞与基础,既是哺育文明、和谐人际关系、激励奋发向上、安居乐业的摇篮,也是消化各种矛盾、解决社会问题的首道防线,和谐社会的建设需要良好的家庭教育。本文从亲子沟通、网络及性教育等方面对未成年人的家庭教育与和谐社会的关系进行辨析。

关键词

未成年人/家庭教育/和谐社会

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主办单位

中国青少年研究会

会议名称

首届中国青少年发展论坛暨中国青少年研究会2005年学术年会

会议时间

2005-09-25

会议地点

合肥

会议母体文献

首届中国青少年发展论坛暨中国青少年研究会2005年学术年会论文集

页码

243-250

出版时间

2005
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