普通高等学校《定向运动》课程目标思考

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普通高等学校《定向运动》课程目标思考

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中文摘要：本文通过对《定向运动》课程目标定位进行分析，包括运动技能目标、运动参与目标、心理健康目标、生理健康目标以及社会适应目标，使课程的目的更加明确，课程内容的设置更加合理、科学化，使《定向运动》课程更能满足当前大学生的需求。

作者：

罗红

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作者单位：

三峡大学体育学院

关键词：

普通高校定向运动课程课程目标运动技能心理健康

主办单位：

中国体育科学学会

中国定向运动协会

会议名称：

首届全国学校定向运动学术论坛

会议时间：

2008-11-28

会议地点：

广东潮州

会议母体文献：

首届全国学校定向运动学术论坛论文集

页码：

131-132

出版时间：

2008