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定向运动在体育教学中的推广

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定向运动是一项有益于健康,智力与体力并重的智慧型运动项目,其教学形式非常灵活多变,定向运动不受年龄,性别影响,不受地形限制,具有很强的大众性,除此之外,它还具有很强的竞技性和趣味性。同时,定向运动参与者必须具备品德高尚,意志顽强,能吃苦耐劳的精神,还必须具备长时间奔跑的能力。也就是说,定向运动在教学中对学生的身体素质如:耐力、力量、柔韧性、协调性、空间感等综合素质的要求很高。基于定向运动教学本身的特点结合学生的兴趣,在选修课中积极开展定向运动,以寻找他们之间的结合点,体现新课程改革的要求,让学生成为课堂的主体,在教学中寻找一种方法去教学,去实践并加以更好的其推广,其前景如何大有探讨。

王利军、胡智勇

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长沙雅礼寄宿制中学 湖南 长沙 410129

定向运动 学校体育教学 定向运动教学 选修课 素质教育 课程改革

中国体育科学学会

中国定向运动协会

首届全国学校定向运动学术论坛

2008-11-28

广东潮州

首届全国学校定向运动学术论坛论文集

161-162

2008