化学与生物信息学交叉人才培养模式的构建与成效

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中文摘要：本文主要从课程设置、教学内容、教学模式、师资队伍、教材建设等方面简要地介绍了化学与生物信息学交叉人才培养模式的构建与成效。

作者：

蒲雪梅、陈华、姜林、郭延芝、文志宁、李梦龙

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作者单位：

四川大学

关键词：

研究生教育化学与生物信息学人才培养课程设置教学模式

主办单位：

中国化学会

会议名称：

首届全国化学类专业研究生化学课程与教学研讨会暨“211、985”高校化学类专业研究生教育高层论坛

会议时间：

2009-07-18

会议地点：

上海

会议母体文献：

首届全国化学类专业研究生化学课程与教学研讨会暨“211、985”高校化学类专业研究生教育高层论坛论文集

页码：

19-20

出版时间：

2009