研究生“化学前沿”课程教学方式探讨

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研究生“化学前沿”课程教学方式探讨

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中文摘要：本文以该院化学类专业研究生课程为实例，对“化学前沿”的教学内容、教学策略及考核方式进行了初步探讨，强调了在研究生课程教学过程中应注重加强学生科研能力、创新能力的培养等。

作者：

姜林、李梦龙、郭勇

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作者单位：

四川大学

关键词：

《化学前沿》研究生教育创新能力教学改革

主办单位：

中国化学会

会议名称：

首届全国化学类专业研究生化学课程与教学研讨会暨“211、985”高校化学类专业研究生教育高层论坛

会议时间：

2009-07-18

会议地点：

上海

会议母体文献：

首届全国化学类专业研究生化学课程与教学研讨会暨“211、985”高校化学类专业研究生教育高层论坛论文集

页码：

95-96

出版时间：

2009