NETL
在线学习支持平台的历史、现状与研究趋势
余亮 1黄荣怀1
作者信息
- 1. 北京师范大学 知识工程研究中心 北京 100875
- 折叠
摘要
本文从纵向梳理了在线协作学习支持平台产生和发展的历史，横向上甄选当前国际上较有影响的8个案例，从建设时间、主要功能以及教育应用层次三方面进行比较和分析，揭示现有在线协作学习支持平台现状。最后，论文展望了在线协作学习支持平台的研究趋势。
关键词
在线协作学习/信息支持平台/CSCL/知识建构/教育应用引用本文复制引用
主办单位
华中师范大学会议名称
第五届全国教育技术学博士生论坛会议时间
2009-10-17会议地点
武汉会议母体文献
第五届全国教育技术学博士生论坛论文集页码
57-63出版时间
2009