在无机化学教学中开展双语教学的实践

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中文摘要：进入21世纪以来，随着中外教育交流的日益频繁，教育国际化趋势的增强，人们对英语作为语言教学和应用之外的专业英语交流和专业应用领域越来越加以重视，学生具有专业外语知识和专业外语的能力已成为培养复合型人才的一项重要素质指标。本文介绍了对原版教材的阅读与理解、化学物质命名以及在课后及一些测验中让学生做适量的英文题，并尝试用英文回答等无机化学教学中开展双语教学方法，浅谈了无机化学双语教学的创新点和取得的成效。

作者：

栾尼娜、宋玉民、王志华、姚红

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作者单位：

西北师范大学化学化工学院甘肃兰州 730070

关键词：

高等学校双语教学无机化学原版教材人才培养

主办单位：

中国化学会

会议名称：

第十届全国大学化学教学研讨会

会议时间：

2009-10-09

会议地点：

北京

会议母体文献：

第十届全国大学化学教学研讨会论文集

页码：

p.183-185

出版时间：

2009