新时期的地球科学与地学创新人才培养

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中文摘要：20世纪末以来,以地球系统为代表的新的地学思维观与认知方法论和以数字地球为代表的地学新技术迅速改变了地球科学的内涵与外延,并对地学人才的知识结构与能力提出了新的要求。与此同时,地球科学作为大科学研究的舞台愈加宽阔,地质教育进入了一个新的发展阶段。成都理工大学始终坚持以科学发展观为统领,准确把握地球科学的发展与演变,不断深化教育教学改革,实现了高等地质教育又好又快的可持续发展。

作者：

詹传鑫、舒新前、亓龙亮、张磊、张蕾、郭战英、张立欣

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作者单位：

中国矿业大学(北京)清洁能源与环境工程研究所,北京,100083

神华集团有限责任公司,北京,100011

关键词：

高等教育地球科学人才培养教学模式

主办单位：

中国地质学会

会议名称：

中国高等地质教育历史经验与科学发展研讨会

会议时间：

2009-10-11

会议地点：

成都

会议母体文献：

中国高等地质教育历史经验与科学发展研讨会论文集

页码：

15-19

出版时间：

2009