NETL
多项措施进行省级“电气工程专业基础课教学团队”建设的实践探究
李永刚 1李和明1
作者信息
- 1. 华北电力大学电气工程学院,保定 071003
- 折叠
摘要
本文对省级“电气工程专业基础课教学团队”的教学改革特色及建设实践进行了较详尽的介绍和分析。包括团队设置特色，切实可行的创新性改革措施、实验教学或实践性教学、资源建设、网络教学等。旨在为其他高校创建优秀专业基础课教学团队提供借鉴。
关键词
教学团队/教学改革特色/教学成果/电气工程/高等学校/专业基础课引用本文复制引用
主办单位
全国高等学校教学研究会会议名称
第七届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会会议时间
2010-07-01会议地点
济南会议母体文献
第七届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集页码
1-3出版时间
2010