基于职业科学的职业教育学科建设辨析

姜大源¹

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作者信息

1. 中华人民共和国教育部职业技术教育中心研究所,北京 100029
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摘要

在深度的职业研究基础上，创建职业科学的学说以及与之紧密相关的职业教学论思想，为职业教育研究开拓了一片新天地。本文根据德国学者的研究成果，通过思辨性的梳理,对职业科学学说的缘起、发展、思索和前景作了思考性的概括,指出职业科学作为一门新学科,是职业教育作为不同于普通教育的另一种类型教育的基准科学，并提出了职业教育学应成为一级学科的理由。

关键词

职业科学/职业教学论/学科建设/职业教育

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主办单位

青岛职业技术学院

会议名称

2007全国高等职业教育国际研讨会

会议时间

2007-07-19

会议地点

青岛

会议母体文献

2007全国高等职业教育国际研讨会论文集

页码

3-6

出版时间

2007

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