钢结构课程的立体化教材建设

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中文摘要：钢结构在实际工程的应用越来越广泛，为了提高钢结构课程的教学质量，根据创新应用型人才的培养目标，以提高学生的工程实践能力为目的，进行了理论教学与实际应用相结合的立体化教材建设，使学生在透彻掌握基本理论的基础上，提升知识的运用能力。

作者：

李帼昌、张曰果、贾连光、李兵

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作者单位：

沈阳建筑大学土木工程学院，沈阳 110168

关键词：

钢结构课程立体化教材建设工程实践能力培养

主办单位：

中国钢结构协会

会议名称：

中国钢协结构稳定与疲劳分会第12届(ASSF-2010)学术交流会暨教学研讨会

会议时间：

2010-08-28

会议地点：

宁波

会议母体文献：

中国钢协结构稳定与疲劳分会第12届(ASSF-2010)学术交流会暨教学研讨会论文集

页码：

947-951

出版时间：

2010