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关于提高高校科技创新能力问题的探讨

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本文从高等学校教学改革要求出发,阐述了创新能力的内涵与意义,重点讨论了高校科技创新能力提高问题。通过对当前天津市高校科技创新能力培养模式现状的调查,分析研究了目前高校人才培养模式中存在的主要问题,并提出改进意见。

李文娜、王萍、包乃兰、陈红艳、苏丽华

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天津工业大学天津市电工电能新技术重点实验室,天津,300387

高等教育 教学改革 创新能力 人才培养模式

中国电工技术学会

中国电机工程学会

CTATEE’2011--2011年全国电工理论与新技术学术年会

2011-10-01

天津

CTATEE’2011--2011年全国电工理论与新技术学术年会论文集

272-276

2011