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会展教学质量的学生满意度感知性别差异分析
王晶 1陆敏敏 2毛筱瑞3
作者信息
- 1. 上海应用技术学院 上海交通大学
- 2. 上海应用技术学院一
- 3. 上海应用技术学院会展
- 折叠
摘要
通过对会展专业学生进行调查，就课程设置、学术氛围、教师育人、课外辅导、公平评价、因材施教、综合素质、未来发展和接受教育的付出与回报等方面，从性别差异角度，分析学生对专业教学质量的满意程度。此项调查的研究工作，对会展专业教学的改进和提高具有一定的数据参考价值。
关键词
高校学生/会展专业/教学质量/评价体系引用本文复制引用
主办单位
中国会展经济研究会会议名称
2012中国会展经济研究会学术年会会议时间
2012-04-07会议地点
成都会议母体文献
2012中国会展经济研究会学术年会论文集页码
342-348出版时间
2012