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从综合走向和谐——自然地理学教学的感悟

伍光和
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从综合走向和谐——自然地理学教学的感悟

伍光和1
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作者信息

  • 1. 兰州大学资源环境学院,兰州 730000
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摘要

本文通过分析高等教育的自然地理学课程的性质和特点，提出我们的地理学包括自然地理学和人文地理学有综合的先天优势，有观察世界的独特方法，有自己的地理认识论，理应对建设和谐社会做出重要贡献，而最正确的途径就是从综合走向和谐。

关键词

高等院校/自然地理学/教学改革/教育模式

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主办单位

高等教育出版社

会议名称

首届大学地球科学课程报告论坛

会议时间

2007-04-07

会议地点

上海

会议母体文献

首届大学地球科学课程报告论坛论文集

页码

92-93

出版时间

2007
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