结合专业认证开展内部评估助推人才培养模式改革与实践

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中文摘要：高校内部评估通常把专业评估作为核心内容之一,同时也是人才培养模式改革中教育评价的重要方面.山西医科大学2010年结合专业认证,开展学校内部评估,对推动人才培养模式改革项目起到了积极的作用,同时通过内部评估阶段性总结和评鉴了实施效果：教育思想观念得到进一步更新；人才培养模式改革与实践得到进一步深化；知识课程体系得到进一步优化；综合能力培养体系得到进一步加强。

作者：

Zhang yanbo、张岩波、Duan zhiguang、段志光、Cheng niuliang、程牛亮、王斌全、李荣山、骞宪忠、韩亮、都文霞、王志中

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作者单位：

Shanxi medical university, Taiyuan 030001, Shanxi, China

山西医科大学,山西太原,030001

关键词：

高等医学院内部评估专业认证人才培养模式改革教育实践

主办单位：

全国高等医学教育学会

会议名称：

全国高等医学教育学会教学管理研究会2011年年会暨学术研讨会

会议时间：

2011-07-01

会议地点：

太原

会议母体文献：

全国高等医学教育学会教学管理研究会2011年年会暨学术研讨会论文集

页码：

97-99

出版时间：

2011