重温"教学与科研相统一"

扫码查看

原文链接

NETL

中文摘要：作为大学理念,教学与科研的统一具有永恒的价值和象征意义.随着时过境迁,尤其是高等教育实践中对于大学的重新定义,教学与科研的统一既需要重申也需要重审.一方面坚持教学与科研的统一有助于维护理念大学的崇高性和大学自身的整体性,但另一方面由于制度化大学和系科专业化的扩张,"教学漂移"和"科研漂移"已不可逆转.现代社会,由于洪堡理念式微,大学教学和科研的教育性逐渐弱化.面对大学本体的教育性危机,重温"教学与科研相统一"的经典大学理念十分必要.

作者：

WANG Jian-hua、王建华

展开 >

作者单位：

School of Educational Science, Nanjing Normal University, Nanjing, 210097, China

南京师范大学教育科学学院

关键词：

高等院校教学实践科学研究冲突管理

主办单位：

厦门大学高等教育发展研究中心

厦门大学教师发展中心

高等教育质量建设协同创新中心

会议名称：

2014年两岸四地大学教学文化与教师发展学术研讨会

会议时间：

2014-11-16

会议地点：

厦门

会议母体文献：

2014年两岸四地大学教学文化与教师发展学术研讨会论文集

页码：

50-61

出版时间：

2014