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双语教学在《医学遗传学》教学活动中的应用

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医学生在参与国际间日益增多的交流和竞争过程中,医学知识和专业外语知识缺一不可,这为医学教育工作者提出了一个艰巨的课题.为了适应现代教育教学工作的需要,双语教学在各高校的课堂逐渐占据了重要的位置,为了提高双语教学质量,笔者结合本教研室多年的教学经验,对双语教学过程中得到的体会和经验做一总结,期待与同行探讨.《医学遗传学》双语教学工作目前仍是一个探索的过程,在新世纪医学人才的教育过程中,对于医学教育工作者来说既是机遇,但由于主观和客观的因素,又存在着挑战,在机遇和挑战并存的情况下,只有在实际的教学工作中不断摸索、深入思考,才能不断地将双语教学工作深入开展下去,取得良好的教学效果,最终使双语教学成为培养具有国际竞争力的创新型人才的一个积极而有效的途径。

孙冬琳、陈峰、金焰、于旸、白静、傅松滨

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哈尔滨医科大学医学遗传学教研室,哈尔滨,150081

高等院校 医学遗传学学科 双语教学 教育质量

中国遗传学会

全国高等院校遗传学教学改革研讨会

2010-04-23

安徽芜湖

全国高等院校遗传学教学改革研讨会论文集

336-339

2010