摘要
目的:研究多元化护理干预措施在糖尿病患者中的应用效果,探讨提高糖尿病患者护理质量科学的护理模式. 方法:将120例糖尿病患者,随机分为对照组和干预组,每组均为60例.对照组采用传统的常规护理方法,干预组则在常规护理的基础上进行多元化护理干预(包括程序化护理教育法、自我效能干预法、优势内容递增教育法、血糖仪管理)比较两组患者知从水平、健康相关生存质量、对健康教育的满意度、对自身疾病掌握程度及血糖自我管理的差距. 结果:干预组患者进行多元化护理干预后,患者知从水平、健康相关生存质量、患者满意率明显高于对照组、经统计学分析,P＜0.05,差异有显著性. 结论:多元化护理干预的实施,对糖尿病患者的疾病预后、自我效能的提高、对医院满意度、护士自我成就感及优质护理质量的提升等具有积极意义.
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