摘要
《联合国可持续发展教育十年(2005-2014年)国际实施计划》是联合国颁布的国际推进可持续发展教育的纲领性文件."可持续发展教育十年"期间,联合国教科文组织各成员国根据本国或本地区的政治、经济、文化发展的特点,为落实这一计划做了大量的工作.本文重点论述了中国"可持续发展教育十年"的特色经验,包括形成了具有中国特色的可持续发展教育概念体系和理论框架;广泛开展可持续发展教育创新实践,提高教育质量等具体内容.同时,本文还结合未来推进可持续发展教育所面临的挑战,分析了中国可持续发展教育的未来走向,进一步研制各级可持续发展教育的指导性文件，完善可持续发展教育顶层设计，把握教育发展全局，明确可持续发展教育“促进学生可持续学习与可持续成长”的工作方向，促进可持续发展教育从基础教育领域为主逐步向以可持续发展为导向的终身教育体系拓展，加强可持续发展教育宣传，建立数据库与监控平台，构建可持续发展教育的“教育硅谷”等建议。
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