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论科学教育专业本科生人文素养的提高

詹豪强

论科学教育专业本科生人文素养的提高

詹豪强1
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作者信息

  • 1. 西华师范大学化学化工学院,四川南充,637000
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摘要

本文叙述了化学研究前沿的耗散结构论、超循环论与超分子论与社会学研究的关系,建议在化学系的科学教育专业高年级本科生中开设社会化学这门课,培养学生如何用化学眼光看待与解决社会问题.

关键词

高等师范院校/科学教育专业/社会化学课程/人文素养

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主办单位

教育部/北京师范大学

会议名称

第十四届全国高等师范院校化学课程结构与教学改革研讨会暨高等师范院校化学实验教学与实验室建设研讨会

会议时间

2012-11-23

会议地点

珠海

会议母体文献

第十四届全国高等师范院校化学课程结构与教学改革研讨会暨高等师范院校化学实验教学与实验室建设研讨会论文集

页码

108-110

出版时间

2012
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