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产学研结合——河南科技大学培养工科研究生的实践与总结
洪妍 1殷勇 1黄金亮1
作者信息
摘要
本文就河南科技大学培养工科研究生的教育实践进行了总结，指出利用地方资源优势，走产(产业界)学(高等院校)研（科研院所)相结合之路，是学校工科研究生培养采取的一种重要方式，多年来的合作使该校深刻认识到，一方面地方企事业单位、科研院所从高校获得人才、技术和知识的支持，解决难题，降低成本。另一方面地方高校从企业、科研院所获得科研、实践资源，提高了工科研究生的培养质量，合作双方实现共赢。
关键词
研究生教育/产学研合作/资源整合/培养质量引用本文复制引用
主办单位
中国学位与研究生教育学会/北京工业大学会议名称
第五届全国工科研究生教育工作研讨会会议时间
2009-07-01会议地点
北京会议母体文献
第五届全国工科研究生教育工作研讨会论文集页码
73-76出版时间
2009