晋升"一级学科"后风景园林面临的挑战与对策

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中文摘要：面对风景园林学科晋升为“一级学科”的新形势，应该采取积极有效的应对措施，力争在尽可能短的时间内，扭转“二级学科的神”和“三级学科的经”的局面;力争在较短的时间内，使风景园林学科达到较为成熟的水平。因此建议加快学科建设，提升办学水平，首先，应采取各种积极有效的措施加强师资队伍建设，其次，应充分重视学科各类研究工作的开展，以科研进步带动和促进学科的建设。再次，应重视教学改革和课程建设。加强院校合作，实现资源共享，应该鼓励重点高校和先办高校发挥各自的优势与长处，在学科建设上积极作为，在科学研究上大胆创新，成为学科建设的领头羊和排头兵，使它们成为其他高校的榜样和示范。设立准入门槛，实现有序发展，教指委应制定新专业准入标准，设定新上专业的基本条件，包括软件和硬件两个方面。对已有高校中办学条件没有达到标淮，人才培养质量低下者，采取一定的帮扶和整改措施。

作者：

杨滨章

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作者单位：

东北林业大学园林学院,哈尔滨150040

关键词：

高等教育风景园林专业学科建设资源共享办学标准

主办单位：

中国风景园林学会

东南大学

会议名称：

2012年风景园林教育大会

会议时间：

2012-05-18

会议地点：

南京

会议母体文献：

2012年风景园林教育大会论文集

页码：

26-29

出版时间：

2012