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中医妇科青年教师教学能力培养与提升论析
朱鸿秋 1郝智霞 2路风阳 2王艳娜 2王亚娟2
作者信息
- 1. 成都中医药大学临床医学院 四川成都610075
- 2. 成都中医药大学 四川成都610072
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摘要
本文以高等中医药院校为研究对象，分析了中医妇科课程青年教师现状，提出了以各级政策为引导，推动青年教师培养，以学科发展为平台，促进青年教师培养，以临床工作为基础，强化青年教师培养，以导师制为模式，探索青年教师培养等青年教师教学能力的培养提升的对策与建议。
关键词
高等中医药院校/妇科课程/青年教师/教学能力/培养模式引用本文复制引用
主办单位
中华中医药学会会议名称
第十六次全国中医妇科学术年会会议时间
2016-11-01会议地点
重庆会议母体文献
第十六次全国中医妇科学术年会论文集页码
628-630出版时间
2016