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地方院校"卓越工程师"研究生培养质量保障体系研究

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本文主要介绍了地方院校"卓越工程师"研究生培养与地方经济社会发展相结合的现实需要,充分利用校企合作模式参与"卓越计划"培养目标和标准的制订,共同改革课程体系和教学内容,共建师资队伍,共同参与指导等.树立了全面的质量管理理念,建立领导协调机制,规范管理制度,提高管理效率等,达到提高地方院校研究生卓越工程师培养质量的目的.

吴志强、王敦球、金峰

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