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卓越工程师培养模式探索——以浙江大学电气工程及其自动化专业为例
杨莉 1黄民翔 1王慧芳 1潘再平1
作者信息
摘要
卓越计划是我国培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的行业高质量创新性工程技术人才的重大改革项目.浙江大学是首批卓越计划实施高校,侧重培养创新研究型卓越计划工程师.本文结合3年来浙大电气工程及其自动化专业卓越计划实施情况,分析了卓越计划实施过程中的拓展实习基地、教学计划调整、人才选拔、日常管理、毕业设计等关键环节经验和存在的问题,以期为卓越计划的进一步展开提供建议和参考.卓越计划创立了一种高校与行业企业联合培养人才的新机制，企业由单纯的用人单位变为联合培养单位，高校和企业共同设计培养目标，制定培养方案，共同实施培养过程，建立了定期进行校企双方管理人员交流制度。
关键词
高等院校/卓越工程师计划/人才培养/校企联合模式引用本文复制引用
主办单位
教育部会议名称
第一届（2014年）全国高校电气类专业教学改革研讨会会议时间
2014-05-01会议地点
南京会议母体文献
第一届（2014年）全国高校电气类专业教学改革研讨会论文集页码
169-172出版时间
2014