基于专业认证我校安全工程专业培养目标的定位与实现

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中文摘要：全国工程教育专业认证7项指标中,专业培养目标是否合理,是专业认证考核的重要指标之一.本文针对专业认证培养目标要求,结合安徽理工大学安全工程专业2次专业认证,提出专业培养目标定位的影响因素,专业培养目标实现的途径和具体体现.

作者：

戴广龙、刘健、蔡峰、彭伟

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作者单位：

安徽理工大学能源与安全学院,安徽淮南 232001

安徽理工大学煤矿安全高效开采省部共建教育部重点实验室,安徽淮南 232001

关键词：

高等院校安全工程专业专业认证人才培养目标定位

主办单位：

全国高校安全工程专业学术年会委员会

会议名称：

第26届全国高校安全工程专业学术年会暨第8届全国安全工程领域工程硕士研究生教育研讨会

会议时间：

2014-10-01

会议地点：

湘潭

会议母体文献：

第26届全国高校安全工程专业学术年会暨第8届全国安全工程领域工程硕士研究生教育研讨会论文集

页码：

24-28

出版时间：

2014