基于GIS的城市基础教育设施空间布局研究—

基于GIS的城市基础教育设施空间布局研究——以天津市河东区小学为例

扫码查看

原文链接

NETL

中文摘要：在国家大力倡导义务教育均等化背景下,基础教育设施作为重要的城市公共服务设施,其空间布局通常按照国家标准以服务半径为依据进行配建,但是由于城市中心区用地紧张,部分地区很难满足标准要求.本文以天津市河东区小学为例,通过研究现状学校的空间分布,基于城市路网、用地等数据,利用GIS技术建立教育服务区划分模型,结合空间分析和网络分析等技术,对现状教育资源进行综合评价,并通过人口分布测算合理的办学规模,与现状学校容量进行校核,为教育设施均衡化布局提供量化依据.

作者：

刘维、赵光、马驰骋

展开 >

作者单位：

天津市城市规划设计研究院

关键词：

城市规划基础教育设施空间布局地理信息系统

主办单位：

中国城市规划学会

会议名称：

2015中国城市规划年会

会议时间：

2015-09-19

会议地点：

贵阳

会议母体文献：

2015中国城市规划年会论文集

页码：

1-7

出版时间：

2015