佩戴计步器与健康教育为主的体力活动综合干预研究——以中学教师为例

李红娟 ¹薛艳秋 ¹庄程¹

扫码查看

作者信息

1. 北京体育大学 100084
折叠

摘要

文章通过8个月的综合干预,探讨以体力活动监测设备及健康教育为主的综合干预方案对中学教师体力活动水平及健康状况的影响,并评价其体质客观指标的变化.指出中学教师体力活动水平与其健康状况密切相关;为期8个月、以体力活动监测设备及健康教育为主的综合干预方案可有效提高中学教师体力活动水平及自评健康状况，且伴随体质客观指标的正向变化。

关键词

中学教师/体力活动水平/监测设备/健康教育

引用本文复制引用

主办单位

中国体育科学学会

会议名称

2015第十届全国体育科学大会

会议时间

2015-11-05

会议地点

杭州

会议母体文献

2015第十届全国体育科学大会论文集

页码

2139-2140

出版时间

2015

段落导航