本文以28门本科层次物理学类专业国家精品课程为研究对象,采用网络调查法、文献研究法对该类课程建设总体情况、模块建设进行分析,得到物理类国家精品课程的建设现状及课程网站的运行状态:从学校、地域分布来看，精品课程主要集中在东部地区的重点大学,从建设数量看，共建设有64门课程。在学科建设上趋于多样和全面，既有受益面比较广的公共基础课“大学物理”，又有特色专业选修课“高分子物理”，从提供访问量的数据来看，精品课程网站利用率并不理想，课程资源丰富多样，授课录像、学习资源、教学课件为主干内容，其服务方式主要表现为在线阅读，不同学校的同一门精品课程的资源缺乏各自特色，部分课程的资源更新速度慢，下载共享的权利受限。
NETL
