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高校大学生MOOC学习现状及影响因素研究——以哈尔滨工业大学为例

修子扬 张蕊 田艳红 刘念

高校大学生MOOC学习现状及影响因素研究——以哈尔滨工业大学为例

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作者信息

  • 1. 哈尔滨工业大学
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摘要

MOOC作为一种新兴的网络学习平台,对高校教育带来了巨大变革.但在MOOC使用过程中,其自身的优势和存在的问题仍有待于进一步研究.本文以哈尔滨工业大学学生为调查对象,对高校大学生MOOC平台学习使用情况进行调查研究.调查表明,MOOC在选课自由、具有名校名师效应等方面存在较大优势,但在网络平台建设、互动性方面仍存在一定缺陷.只有更好的认识到MOOC自身的优势和缺陷,才能有效地推动MOOC教育形式的对高校教育的推动和促进作用.

关键词

高等院校/网络学习/大规模在线开放课程

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主办单位

黑龙江省高等教育学会

会议名称

黑龙江省高等教育学会2015年学术年会

会议时间

2015-12-01

会议地点

哈尔滨

会议母体文献

黑龙江省高等教育学会2015年学术年会论文集

页码

438-443

出版时间

2015
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