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"文而化之"与人的发展——传统教育思想资源对大学语文教学的启示

王琴
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"文而化之"与人的发展——传统教育思想资源对大学语文教学的启示

王琴1
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作者信息

  • 1. 北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院中国语言文化中心
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摘要

大学语文课程作为博雅教育的重要组成部分,教学目标在于通过对文学作品的赏析提升学生的人文素养,促进人的全面发展.围绕这个中心,应该把握大学语文课程在博雅通识课程中的独特性,汲取中国传统教育思想资源,同时更多地了解当代学生的需求,在教育理念、教学内容、教学方式等方面进行更深入的思考.

关键词

大学语文/教学策略/人文素养/传统教育思想

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主办单位

湖北省大学语文研究会/陕西省大学语文研究会

会议名称

首届全国大学语文论坛

会议时间

2015-08-18

会议地点

武汉

会议母体文献

首届全国大学语文论坛论文集

页码

50-57

出版时间

2015
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