摘要
本次研究的目标群体是福建省青年意见领袖群体，研究的内容是青年意见领袖群体的网络素养现状及其提升路径研究，主要是对比意见领袖与非意见领袖群体在网络素养各项表现上的差异，同时研究提升其网络素养的具体路径。因此，如何从青年网民中筛选出意见领袖，是开展研究的第一步。由于本研究并非针对某一网络社区中的青年进行研究，而是要在青年网民中找出活跃于各个网络社区的意见领袖，故自我报告法是最适合于本次研究的方法。意见领袖与非意见领袖的本质区别在于其影响力的大小，而自我报告法用到的测量指标正是针对被试者的影响力设计的。
NETL