摘要
为全面了解东莞市公、民办学校体育工作开展情况,通过对公、民办中小学体育工作制度建设、师资队伍建设、场地器材情况、体育教学教研、阳光体育活动开展等方面的调查数据进行统计分析与比较研究.结果表明:全市公、民办中小学的体育教学情况和体育高效课堂建设情况稳步提升,学校阳光体育活动的管理与开展情况良好,体育教师的评聘和福利待遇较好,体育器材、设施都基本能达标;但全市部分公、民办学校在体育教师配置方面还存在不足,体育科研方面普遍做得不够,体育场地存在不达标现象.公办中小学在行政设置和体育课程开设以及体育教师享受继续教育方面比民办中小学规范,但在体育工作制度建设、体育安全管理、家校沟通和运动队训练及竞赛等方面却不如民办中小学好.
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