高师小学教育专业教育实践能力培养平台的构建

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中文摘要：在基础教育改革不断深化以及教师资格考试制度改革的新形势下,实践取向是教师教育的基本方向.教育实践能力培养的质量成为了衡量师范教育水平的重要指标.教育实践能力包括教育心理实践能力和教育技术实践能力(技能)两大部分.高师小学教育专业应该围绕这两大能力构建由课堂教学实践系统、小学实体实训系统和课外社团活动系统组成的教育实践能力培养平台.

作者：

白雅娟

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作者单位：

咸阳师范学院,陕西咸阳 712000

关键词：

高等师范院校小学教育专业教学模式能力培养

主办单位：

全国教师教育学会

会议名称：

2015全国教师教育学会小学教师教育委员会年会

会议时间：

2015-10-01

会议地点：

江苏连云港

会议母体文献：

2015全国教师教育学会小学教师教育委员会年会论文集

页码：

231-238

出版时间：

2015