摘要
高等职业教育通过中外合作办学项目引进国外优质教育资源,探索专业教育与发达国家的国际通用职业资格证书对接,实现《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》中所要求的"重点提高青年就业能力".为此,需要研究美国、英国、日本、德国及欧盟等发达国家的职业资格框架、职业分类、职业标准、职业资格证书等发展现状,需要研究中国高职专业教育与国际通用职业资格证书对接案例中的成功经验及存在问题,需要研究高职专业教育与国际通用职业资格证书对接的理念、途径和方法.研究成果对中国经济发达地区、外资企业聚集区的地方教育行政部门和高职院校制定品牌或特色专业建设标准、高职人才培养模式创新等工作具有现实意义.
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