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基于CDIO工程教育理念的自动化专业改革实践
郁汉琪 1殷埝生 1吴京秋 1李佩娟1
作者信息
摘要
以CDIO工程教育理念为指导,结合自动化领域工程人才的需求,对人才培养方案与教学方法进行改革,构建了"421项目教学训练体系",从实践效果看,基于CDIO的自动化专业人才培养模式改革有效提升了学生工程实践中的理论知识运用能力,满足专业工程要求.
关键词
高等院校/自动化专业/教学改革/CDIO工程教育理念引用本文复制引用
主办单位
教育部会议名称
第二届（2015年）全国高等学校电气类专业教学改革研讨会 会议时间
2015-05-21会议地点
西安会议母体文献
第二届（2015年）全国高等学校电气类专业教学改革研讨会 论文集页码
261-264出版时间
2015