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结合混凝土结构课程特点建设高水平教学团队的探讨

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"混凝土结构"课程包含设计原理和结构设计两部分内容,是土木工程专业本科生必修的专业课,因此这门课程教学水平的高低直接影响学生培养质量.针对其具有知识综合性强、知识更新快、理论和经验共存、实践性强等特点,提出在制定团队发展目标、设计团队组织结构、配置团队成员、制定绩效考评办法等方面应采取有针对性的措施,相关观点可为该课程教学团队的建设提供参考.

欧明喜、陈颖辉、徐典

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