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MOOC参与的安全实验课程教学改进研究
孙伟峰 1邢元勋 1覃振权1
作者信息
- 1. 大连理工大学 软件学院,辽宁 大连 116620
- 折叠
摘要
与计算机安全相关的课程有多门,多数要配备实验课程.文章以计算机病毒与入侵检测实验课程为例,针对实验课程形式单一、内容重复的状况,分析当代大学生动手实验能力不足、课程学习效果较差的原因,对计算机病毒入侵与检测实验课程教学的改进进行思考,最后提出一种因材施教、MOOC参与、理论指导为辅的实验课程教学改进模式.
关键词
高等院校/《计算机病毒与入侵检测》/实验教学/慕课引用本文复制引用
主办单位
中国计算机学会会议名称
第九届全国高校计算机网络教学暨网络工程专业建设研讨会 会议时间
2016-08-16会议地点
成都会议母体文献
第九届全国高校计算机网络教学暨网络工程专业建设研讨会 论文集页码
23-26出版时间
2016