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研究生资助体系的育人功能及其实现机制
Ye Xiaomei 叶晓梅 1Liu Chunrong 刘春荣 1Qiu Huamin 邱化民1
作者信息
- 1. 北京师范大学 教育学部/研究生院,北京 100875
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摘要
我国"奖、助、贷"相结合的研究生资助体系对于保障教育公平、激励学生科研创新和促进学生全面发展起到了重要作用.基于教育公平理论、期望理论和人力资本理论设置的研究生资助体系,可以有效实现其育人功能.但是我国目前的研究生资助体系中存在资助来源单一、资助方式单一和资助获得公平性不足的问题.政策制定者应通过扩大社会捐赠、综合考虑多因素设置资助标准和完善监督机制,使得我国的研究生资助体系的育人功能实现最大化.
关键词
研究生/资助体系/育人功能/教育公平引用本文复制引用
主办单位
中国学位与研究生教育学会会议名称
中国学位与研究生教育学会2016年会员代表大会 会议时间
2016-11-11会议地点
西安会议母体文献
中国学位与研究生教育学会2016年会员代表大会 论文集页码
1220-1227出版时间
2016