摘要
课程改革给体育教学带来了新的气象,尤其是在课程标准修订之后,初中体育教学更是面临着一个新的局面.目前初中体育教学正处于深化改革阶段,坚持以学生发展为中心的课程理念,体现了以人为本的精神,对进一步推进体育课程改革、提高体育教学质量将发挥重大的作用.在新课程理念的指导下,教师的主导作用与学生的主体地位及其相互关系,成为当前体育课程改革的热点问题.因此进行“以人为本”的教育理念对初中体育教学的探索与研究十分必要.要重点突出学生的主体地位，重视教育功能，注重人格养成，营造良好的体育教学环境与氛围，发展学生个性，教学方法要不拘一格。
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